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姐妹园所同互动,学习交流共成长

作者:魏瑛 来源:温江区光祈幼儿园 发表时间:2019-06-06 阅读次数:3857


                                                                                                                                     ——温江区光祈幼儿园马兰名师工作室

2019年6月6日上午,温江区光祈幼儿园马兰名师工作室开展“班级主题墙与区角创设交流分享”专题活动,涌泉街道花土幼儿园及光祈学府幼儿园园长及教师一行20余人到园参加此次活动。

名师工作室成员林晓庆为老师们带来“会说话的墙面——班级主题墙饰创设交流分享”,围绕主题墙饰内容的选择及来源、墙饰的教育价值、主题墙饰创设的主体三个方面向老师们重点介绍了墙饰的展示及布局形式要多样、要以幼儿为本,让主题墙真正对幼儿的学习和发展发挥作用。徐小丽老师带来“红果果班区角创设分享与交流”,从“果果私密天地”“果果生活区、娃娃家、美术区、语言区”“果果魔法学校”等实际案例入手,从区角创设的构思和创建进行了全面介绍,让老师们关注区域设置是否全理、材料投放是否符合本班幼儿的年龄特点、组织指导是否规范、幼儿表现是否积极等,让区角与幼儿对话并产生互动,提高区角创设的理念认识与利用能力。老师们针对班级主题墙创设和区角中的问题和困惑进行探讨交流,思想的交流与碰撞,促进了老师的专业成长。

接下来,老师们在名师马兰的指引下参观了光祈幼儿园的班级环境创设和大游戏区域标准化建设,对幼儿参与式的主题环境创设、丰富多样的区角游戏材料及细致明了的标准化建设予以了肯定,一致认为,教师应遵循幼儿的身心发展规律及认知水平,充分利用有限空间为孩子创设富有教育意义的学习生活环境。

此次活动发挥了马兰名师工作室的辐射引领作用,为姐妹园所间搭建了主题互动式培训学习的平台,为园所创设互动式教育环境提出了更细致的要求。