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集团携手谋发展 共研共享谱新篇

作者:刘艳 来源:成都市温江区光祈幼儿园 发表时间:2023-04-01 阅读次数:10856

为助推“学到温江”教育品牌建设,创新集团化办园管理机制,推进区域学前教育优质均衡和高质量发展。2023年3月31日,温江区学前教育集团化办园管理工作研讨会在光祈幼儿园召开。成都市教育局一级调研员戴晖、温江区教育局党组成员副局长张冬、学前教育科长张桃、成都大学师范学院小学教育系主任黄媛媛、成都大学统筹城乡教育发展研究中心助理研究员刘晓、及温江区学前教育集团龙头园园长参加了此次会议。

改革创新谋发展

学前教育科科长张桃对“优质均衡视野下学前教育集团化管理的区域实践”进行了汇报。张科长介绍了目前温江区学前教育的发展现状,以强化治理机制、实现刚性推动,建立共享机制、促进自主发展,建立激励机制、推动主动发展等多元探索模式,激发学前教育办园活力。温江学前教育下一步将不断优化集团办园管理机制,助力区域学前教育优质均衡发展。

交流分享共成长

温江区学前教育七大教育集团龙头园园长分别从机制建设、园所管理、党建引领、队伍建设、课程构建、园所发展等方面的做法和经验进行汇报,各集团逐步形成有影响力、有引领性的幼儿园发展集群,实现个性化、特色化、优质化发展。

高屋建瓴谱新篇

与会专家对集团化办园进行专业指导。成都市教育局一级调研员戴晖提出在集团化办园中应重点关注以下三点:一是要抓管理、抓核心、抓关键词,实现集团化办园发展目标;二是针对当前学前教育发展不均衡、内源不足的问题,深度思考如何激发活力,提升集团化办园质量;三是集团化办园应具有政策性、专业性、创新性,以多举措实现区域学前教育水平均衡发展。
     温江区教育局党组成员副局长张冬指出:一是要思考如何从学校管理走向集团化管理、从学校岗位走向集团化岗位的转变;二是要进一步探寻学前教育集团化办园可复制、可推广的方法,实现共建、共享、共创、共治。
    本次专题研讨会的顺利召开,预示着温江区学前教育集团化办园管理工作将迈上新台阶。温江区学前教育将秉持教育初心,共研共享,扎实推进2023年集团工作的落实,不断优化和提升教育教学质量,激活集团整体活力,同心同行,为温江教育事业做出贡献。