随着主题活动《大中国》的开展，孩子们在主题活动中建立起了强烈的民族自豪感，意识到了祖国的伟大，也为自己是中国人而感到自豪。“祖国”对孩子们来说是具体和鲜明的，随着年龄的增长，祖国在孩子们心目中逐渐清晰、丰满。
在这个红色的十月里，从孩子们的口中听到了关于国庆节的话题，有经验的孩子还会说起长城在哪里，黄河是什么样的，所涉及的话题有关于传统文化、中华民族、特色美食等。一些关于祖国的话题总是层出不穷，基于孩子的兴趣，我们进行了关于《大中国》的主题探究。
欢腾的中国
各族人民一家亲
56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家……祖国真大啊，共有56个民族，他们居住在祖国的四面八方。每个民族都有不同的风俗习惯和特色。瞧，今天老师带我们认识了白族、藏族、蒙古族、布依族、朝鲜族、维吾尔族……大家还认识了各民族服饰的特点以及该民族的民族文化。
小朋友对少数民族服饰的明显特征充满了好奇，孩子们七嘴八舌地讨论着……
我爱北京天安门
“我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进”孩子们一边学着儿歌，一边欣赏着雄伟壮观的天安门，还用彩笔作画向我们展示了他们心中的天安门。
通过活动的开展，孩子们在活动中对首都北京有了进一步的了解，激发了孩子们对北京的热爱，为自己是中国人而感到自豪。
了不起的中国人
京剧脸谱
京剧脸谱是中华民族艺术中的瑰宝，虽然不是孩子们经常遇到的熟悉事物，但它浓烈的色彩，鲜明的艺术风格很容易吸引孩子，符合孩子对色彩敏感的心理特点。
经过充分的了解和认识之后孩子们迫不及待地想画一画京剧脸谱，在绘制脸谱的过程中，孩子们还观察到脸谱的图案是左右对称的，有不同的底色，脸谱上的花纹色彩搭配鲜艳，可以自由设计。让我们也来设计出属于自己的京剧脸谱吧！
青花瓷器
初聊“青花”，“什么是青花？”“青花是怎么样的啊？”带着疑问，孩子们走进了青花瓷的世界。
基于孩子对青花瓷浓厚的兴趣，我们收集了青花瓷图片，以观察交流为基础，通过提问、讨论、交流，引导孩子们认识青花瓷，初步感受青花瓷独特的蓝白色彩搭配及装饰纹样的特点。
艺术源于欣赏，但不止于欣赏！知道了青花瓷这么多的秘密，带着对青花瓷浓浓的喜爱，孩子们已经迫不及待的想要绘制属于自己的青花瓷了。孩子们一笔一笔认真勾勒，兴趣浓厚，表现形式多样，创造力和想象力无限！
通过活动的开展，孩子们的动手能力以及创造能力得到了提升，而且更清楚地感受到了我国是一个有着悠久历史的国家，进一步激发了孩子的文化自信和民族自豪感。
多彩的民族文化
神奇的中草药
老师泡了一杯罗汉果茶，被孩子们看到了，于是大家开始了对罗汉果茶包的探索，并展开了一场讨论。
大家一起尝了尝、闻了闻、看了看、摸了摸这些生活中常见的中药材。
还有哪些常见的中药呢？它们都有什么功效呢？大家一起查阅了相关资料，了解了更多常见的中药材。
多彩的古建筑
放眼中国，走进古建筑，那雕栏玉砌的亭台楼阁、气势磅礴的宫殿城池、祥和宁静的乡村民居，自然的感染着每一位孩子的心田，让孩子深刻的领略到了中国古文化的艺术之美！
孩子们正用画笔描绘着祖国的特色民居——徽派建筑，记录着属于中国的印记，让我们随着孩子的作品一起，踏访中国古建筑！感受别样的特色民居！
本次“大中国”的主题活动，让孩子们在生活和游戏中有机地汲取中华传统文化之精粹。京剧、青花瓷这些传统特色，让孩子们体会到了它们不可取代的魅力，国韵之美也在他们的心中得以传承！
