2024年4月13、14日，成都中医药大学附属光祈幼儿园开展了“‘陶’声依旧 音韵悠扬”的艺趣师资培训活动。本次活动以乐器——陶笛为载体，在感受陶笛的音色和表现力的同时，引导教师初步掌握陶笛的演奏方法，提升教师的音乐素养，进一步夯实“艺趣”师资活动的开展。为此，特别邀请到中国石油大学（北京）文体学院副教授、中国民族管弦乐学会陶笛艺术委员会会长、亚洲陶笛协会副会长、音乐教育家、陶笛演奏家赖达富教授来园为教师开展“艺趣师资——陶笛”专题培训。
陶笛，世界乐器。中国陶笛，可追溯至陕西半坡遗址出土的陶哨，距今6000多年历史，是中国陶笛的鼻祖。陶笛形状各异，大小各异，因外形、大小、材料的不同，陶笛的音色也不同。这种乐器的音色优美，小的陶笛声音清脆嘹亮，大的陶笛声音低沉婉转。
4月13日，赖教授向大家详细介绍了陶笛的溯源、文化背景、种类、调性和规格发展等，让老师们更加深入了解陶笛，学起来更得心应手。赖教授还详细地教授了六孔陶笛的使用手型及基本演奏技巧，对陶笛的吹奏姿势、呼吸方法、指法技巧等做出了演示和指导，让教师们受益匪浅。
4月14日，在学习六孔陶笛的基础上，老师们开始尝试十二孔陶笛，有了前期学习的铺垫和积累，大家掌握得更加迅速，练习得更加得心应手。赖教授将讲解和乐曲相结合，从指法、音准、音色、陶笛各个调性的指法和连音吹奏技巧进行了讲解，手把手进行指导。在赖教授亲切的鼓励下，教师们纷纷拿起陶笛进行练习，《八只小鹅》《雪绒花》《捉泥鳅》……一首首乐曲从指尖流出，悦耳的笛声也让老师们也收获了满满的幸福感和自信心!
陶声依旧，音韵悠扬。此次陶笛基础知识培训，不仅让教师们感受到了陶笛这一乐器的魅力，体验到吹奏陶笛的乐趣， 还为音乐活动教学提供了新的思路和形式，更为教师的专业成长打下了坚实的基础。相信通过学习六孔、十二孔陶笛，教师们定能以学促教，将其精髓带到幼儿身边，让光祈幼儿园的艺趣教育更加丰富、多彩!
