为了有效预防、及时控制和妥善处理光祈幼儿园内突发公共卫生事件，提高快速反应和应急处置能力，将各类突发公共卫生事件对幼儿园师生员工造成的危害降低到最低程度，确保幼儿园师生员工的健康与生命安全，保证正常的教育教学和生活秩序，维护幼儿园和社会稳定,依据《四川省教育厅川教【2014】2号》文件，特制订本应急预案。
一、适用范围
本预案适用于我园应对各类突发公共卫生事件的应急处置工作，包括发生在园内及园外的，可能对师生健康与生命安全造成危害的重大传染病、群体性不明原因疾病、食物中毒、生活饮用水污染等公共卫生事件的应急处置工作。
二、工作原则
（一）、统一领导，快速反应。
园内成立突发公共卫生事件应急处置工作组，在应急处置工作组统一领导下，与卫生等部门密切配合，全面负责本园应对突发公共卫生事件的处置工作，形成处置突发公共卫生事件的快速反应机制，确保预防、发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置。
（二）、分级负责，属地管理。
幼儿园发生突发公共卫生事件后，应遵循属地化管理原则，及时采取应急响应措施，按要求并逐级及时报告上级教育行政部门。
（三）、预防为主，及时控制。
立足于防范，抓早、抓小，幼儿园要建立与温江区温江区卫生、食品药品监督管理部门等情报联系机制，要认真排查各类卫生安全隐患，强化信息的广泛收集，对各类可能引发突发公共卫生事件的情况及时进行分析、预警，落实各项防范措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，做到早预防、早发现、早报告、早处理，把事件危害降低到最低程度。
（四）、系统联动，群防群控。
发生突发公共卫生事件后幼儿园负责人要立即深入第一线，掌握情况，开展工作，控制局面。幼儿园要迅速与卫生、食药监等部门联系，形成各相关部门联动，群防群控的有效处置工作格局。
（五）、以人为本，生命至上。
处置突发公共卫生事件中，要坚持以人为本的原则，始终把保护师生健康和生命安全放在第一位，特别是对危重病人要不惜代价地迅速组织救治。
三、应急组织指挥体系及职责
（一）、成立由主要领导负责的突发公共卫生事件应急处置领导小组，具体负责落实幼儿园突发公共卫生事件应急处置工作。
组长：马兰
副组长：陈淑芳
成员：方娟、鞠桂兰、潘瑞雪、魏瑛、杨璐莹、李国勇以及各班班组长
（二）、领导小组主要职责
在卫生、食药监部门指导下，根据当地政府和教育行政部门的突发公共卫生事件应急预案，制定本园的突发公共卫生事件应急预案；建立健全应对突发公共卫生事件的工作责任制度，建立一把手负总责与分管园长具体抓的责任制，并将责任分解到部门、落实到人；明确并落实突发公共卫生事件的信息报告人；具体实施对突发公共卫生事件的应对与处置工作，配合卫生部门对事件原因进行调查；及时向教育行政及卫生等有关部门报告幼儿园突发公共卫生事件的进展与处置情况。
四、事件分级标准
根据《四川省教育系统突发事件应急预案》结合本园实际，突发公共卫生事件按严重程度，从高至低划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）和一般（Ⅳ级）四级。
（一）、特别重大突发公共卫生事件（I 级）
1、幼儿园发生肺鼠疫、肺炭疽、传染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、群体性不明原因疾病、新传染病以及我国已经消灭的传染病等达到国务院卫生行政部门确定的特别重大突发公共卫生事件标准
2、发生在幼儿园，国务院卫生行政部门认定的其他特别重大突发公共卫生事件。
（二）、重大突发公共卫生事件（II 级）