小狗抬花轿

活动中，教师以故事导入，“有八只小狗抬着大老虎，会发生什么事情呢？”吸引孩子的注意。接着，教师清唱歌曲，“小狗疼的汪汪叫，老虎却在睡大觉。”继续发问小狗会怎么想，孩子们纷纷表达自己的看法：“小狗不舒服，小狗不想抬了。”老师以清唱的方式揭晓了答案“一二三，向上抛，老虎跌个大老跤。”通过这种方式，孩子们很快明白了歌词的内容。教师拿出简易的“轿子”，孩子们七嘴八舌地进行分工：“我来当老虎”，“八只小狗现在才七只，谁来？”“我当那个摔倒的小狗。”孩子们通过分工合作、分配角色，绘声绘色地一边表演一边歌唱，在轻松愉悦的环境下很快学会了歌曲。

此次歌唱活动，激发了孩子们表演的欲望，增强了幼儿的合作能力，让孩子们乐意参与歌唱活动，更加沉醉在游戏化的歌唱活动之中。