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与区新教师对话 为幼教发展助力

作者:方娟 来源:温江区光祈幼儿园 发表时间:2019-09-16 阅读次数:833

      2019年9月,温江区实验学校卓正厅开展了全区新教师入职第二阶段专题培训(幼教专场),温江区光祈幼儿园副园长方娟带来《幼儿园韵律活动的设计与组织》专题培训,与全区新幼师们相约周末美好时光。

      作为新教师,怎样上好音乐韵律活动?韵律活动的完整流程是什么?应该采用什么样的教学方式让孩子获得音乐有益经验?方老师从新教师遭遇的棘手问题入手,引领新教师们一一攻破音乐教学难题。围绕活动材料的设计、活动情境的设计、活动流程的设计,通过细致的讲解和案例分析,给新教师们分享了个人多年的教学研究经验。

     接着,方老师带领老师们体验了两个完整的游戏化韵律活动案例,让老师们体验参与学习。《毛毛虫变蝴蝶》中老师们创编出各种表现动物形象的动作,《三只小猪》中老师们用动作探究怎样才能搭出坚固的房子,尽情感受韵律游戏带给大家的思维碰撞与创意激发。

      此次别开生面的培训活动让新教师们受益匪浅,老师们在玩中学,学中玩,理解并掌握了幼儿园音乐韵律活动的核心内容。充分发挥优秀师资的教育力量,带动全区幼教更新发展,是光祈幼儿园的美好心愿,也是每一个幼教人的共同心愿!