夏日清晨，灿烂的阳光洒在幼儿园的操场里，一草一木都在大口地吮吸着，微风拂来，枝叶随风轻轻摇摆，好不惬意！中一班的孩子们也在这场夏日微风里开启了一场美妙的音乐之旅。
你瞧，在中一班的教室里，音乐歌唱活动《如果我是一片云》开始啦……
杨老师先以问题“如果你是一片云，你想飘到哪里去？”为导入，打开孩子们想象的大门。
“如果我是一片云，我想飘到森林里，去看看都有什么动物。”
“如果我是一片云，我想飘到太空去探险。”
“如果我是一片云，我想飘到大海里，和小鱼一起游泳。”
开放性的设问，让孩子们想像无限，兴趣满满。紧接着杨老师又提出问题“听听在歌曲中，如果我是一片云，我会飘到哪里去？看见了谁和谁？”，杨老师用动听的歌声帮助孩子们一遍遍理解歌曲内容，还出示歌曲图谱，请孩子们来排排序，在老师歌声的帮助下，孩子们很快完成歌词图谱排序，你看，他们笑得多开心呀。
你以为这样就结束了吗？当然没有，有趣的闯关游戏开始啦，黑板上4个关卡瞬间引起了孩子们的兴趣，在杨老师讲解规则后，孩子们信心满满跃跃欲试。孩子们围着椅子唱着歌儿开始了“抢椅子”的游戏，在音乐结束时没抢到椅子的小朋友就要来挑战关卡，孩子们通过仔细观察、对比、排除等方式顺利闯过一关又一关，在轻松游戏的同时，孩子们还创编出了一首首新的歌曲。
在本次活动中，老师通过游戏的方式让孩子们在想一想、说一说、玩一玩的愉悦氛围中，轻松学唱歌曲，在激发孩子兴趣的同时也提升了孩子们的音乐素养。
