为进一步强化幼儿园新冠肺炎疫情防控工作，提升幼儿园常态化疫情防控和应急处置能力，确保全体师幼的生命和健康安全，2022年2月16日，成都中医药大学附属光祈幼儿园组织全体教职工开展了新冠疫情封控应急演练活动。
周密部署 科学防疫
幼儿园疫情防控工作领导小组结合疫情防控的最新文件要求，及时完善了新冠肺炎疫情防控应急演练方案。园长马兰组织全体教职工召开了动员大会，对演练工作进行全面部署。后勤副主任魏瑛就演练流程、职责分工、各环节注意事项等向大家进行细致的讲解，让大家熟悉和掌握封控演练中各岗位职责和具体流程。
演练背景
本次演练分为两大场景进行，主要检验了幼儿园启动应急响应、配合开展流行病学调查、组织人员分类核酸采样、组织管控对象转运隔离、幼儿园封闭封控后的管理等多方面的应急处置能力。
场景一：教职工健康码红码的应急处置
晨间入园，发现一名教师健康码呈红色，该名教师立即被带往大门口临时隔离点。幼儿园严格按照应急处置流程完成上报、信息摸排、流调、环境消毒等工作。
场景二：幼儿确诊为新冠肺炎病例
环节一：应急响应 人员转移
区疾控中心电话反馈在2月15日抽调的幼儿核酸检测中发现一名幼儿核酸检测结果为阳性。幼儿园立即启动园所应急预案，疫情防控小组成员马上各司其职，幼儿园实施封控管理。同时，协助社区工作人员及疾控中心工作人员完成该幼儿的转移隔离工作。
环节二：配合流调 分类隔离
幼儿园配合疾控流调人员完成全体师幼的流调工作。并根据流调结果，将密接、次密接、重点人员进行分类造册。涉疫班级班长组织班级教师逐一致电告知家长，共同稳定家长情绪。
环节三：人员分类 核酸采样
在疾控中心的指导下对全体师幼分类、分区域进行核酸检测。各区域检查完成后，卫生消毒组在疾控中心的指导下立即对环境进行全面消毒。
环节四：组织管控 转运隔离
隔离专班安排的转运车辆到达幼儿园门口，严格按照分类分级管控要求将密接、次密接师幼有序分类转移。后勤保障组负责人以电话方式逐一联系被隔离教职工家属，告知转运地点和隔离点联络电话，并做好家属的情绪安抚工作。
环节五：校园消毒 后勤保障
后勤保障组人员做好防护措施为各部门发放物资，组织协调做好幼儿园内的餐饮、生活饮用水等生活保障。消毒组人员配合疾控机构落实各场所终末消毒工作，按照疾控的意见及要求对园内进行封闭封控管理。
环节六：舆情引导 心理安抚
宣传与舆情组做好舆情引导，发放家长告知书通知其他留在封控区人员，同时做好家园沟通安抚、师幼的健康教育与心理疏导等各项工作。
此次封控应急处置演练，进一步强化了全体教职工的疫情防控意识，将每一个环节做到责任到人、措施有效、衔接有序，为坚决筑牢疫情防控的第一道防线奠定了坚实的基础。
