春天是一个美好、充满生命力的季节，万物复苏、春暖花开，暖暖的春天已悄悄来临，春天的种种景象总能构成一幅五彩的画，深深吸引着孩子们的目光，快来和小六班的孩子们走进春天看一看大自然的美景吧！
慧眼“寻”春天
暖暖的阳光，和煦的春风，春天正是春游的好季节，小六班的孩子们怎么能错过呢！爸爸妈妈带着孩子们去公园、田野寻找春天，老师带着孩子们在幼儿园里寻找春天，他们总有自己的发现，小朋友们兴奋地讨论着自己的发现，春天真的无处不在。
巧手“迎”春天
为了让孩子们更进一步地去感受春天的美，培养他们发现美、欣赏美、创造美的能力，老师根据小班孩子的年龄特点，利用折纸、拓印等方式开展了一系列的“迎春”美术活动。
缤纷郁金香
孩子们在老师的示范和介绍下，选择自己喜欢的纸张。小纸块手里拿，折一折，抹抹平，小三角竖耳朵。瞧，一朵朵漂亮的郁金香仿佛盛开在孩子们的手中，孩子们欣赏着自己手中的“春天”，感受着手工带来的无限成就感。
春天的颜色
春天里有柔柔的风、细细的雨，还有色彩斑斓的花，长卷纸、各色颜料再加上保鲜袋，孩子们用手指点一点、压一压，一朵朵美丽的“花儿”瞬间盛开，简单的材料在孩子们手中像变魔术一样，孩子们惊叹着其中的神奇，享受着美术游戏带来的快乐。
春日里的绣球花
纷纷红紫斗芳菲，花如圆玉莹无暇，一朵朵蓬勃的花朵深深吸引着孩子们，看！孩子们正利用废旧矿泉水瓶、泡泡膜进行创造，只见他们把颜料刷在泡泡膜上，全神贯注地去完成自己想要的作品，他们认真的样子可爱极了！
遇见春天，春暖“画”开，在孩子们的画笔下，各种春景跃然画卷之上，一幅幅春意盎然，充满童趣的画卷尽展眼前，我们把五彩斑斓的春天，印在了眼中，留在了心底。春风摇曳，繁花尽染，孩子们通过一笔一划勾勒出美丽的春天，把心中的春天装饰得五彩缤纷，多彩的春天我们将继续探秘……