您目前的位置:网站首页>祈幼新闻>正文

同心向教育 携手共发展 ——光祈幼儿园接待会东县幼儿园、光华实验幼儿园交流参观活动

作者:龙燕 来源:成都市温江区光祈幼儿园 发表时间:2023-11-24 阅读次数:5118

一枝独秀不是春,百花齐放春满园。为了推进园所教育优质发展,创设相互交流、优势互补、共同发展的平台。2023年11月22日,成都中医药大学附属光祈幼儿园热情接待了来自会东县幼儿园、光华实验幼儿园的数位园长及骨干教师来园进行跟岗和观摩学习。

老师们在园长马兰、保教主任林晓庆老师的指引下来到跟岗、观摩的班级,观看了极具特色的大班组早操活动,进入徐小丽、李倩老师所在的班级开启一日融入式观摩学习。音乐韵律《小豌豆和大青虫》、音乐游戏《我的小汽车》通过幼儿感兴趣的游戏情境、老师生动的表情、夸张的动作、开放式的提问等,不仅吸引了幼儿参与活动沉浸在游戏角色中,还展示了祈幼教师较高的音乐素养和活动组织能力。跟岗教师们还观摩了热闹非凡的大创游,老师们和孩子一起穿梭在热闹的小吃街、苏木公园、半夏社区、文创街、奥尔夫音乐室、舞蹈室等区域,观察幼儿与不同新奇材料的互动,探寻不一样的游戏秘密。真实的场景引得跟岗老师驻足、交流、拍照,一起加入孩子们的游戏,体验艺趣童年的快乐!

下午,保教助理杨辛惠老师向参访教师介绍了幼儿园文化建设,以及园本课程的实践应用。在杨老师的陪同下大家先后参观了幼儿园的户外环境,如:自主畅想的涂鸦游戏区、富有创造性思维搭建的建构区、丰富多彩的艺趣小屋,以及富有生活之美的艺术楼道等,参访老师们感叹光祈幼儿园浓浓的艺术氛围。老师们还参观了我园大、中、小班的室内环境创设,细致的思考、丰富的材料,多元互动式的墙面呈现,都体现着我园教师如何倾听幼儿、发现幼儿并在实际问题情境中支持幼儿经验的持续生长。观摩结束后,老师们进行面对面交流,参访老师们分享了自己的所看、所感、所悟,还提出了一些疑问和困惑,我园结合园所文化、理念一一解答并给出可行性建议。

祈幼会把每一次相互学习作为促进幼儿园发展的动力,不断创新工作思路,提升办园品质,积极发挥辐射作用,传递教育智慧,共享优质资源,与幼教同仁们相伴而行,共同成长!