为进一步贯彻落实国家关于劳动教育政策精神，深化学校劳动教育，提升劳动素养，培养孩子从小树立良好的劳动习惯，爱惜劳动成果，光祈幼儿园开展了“乐享劳动，悦享成长”的劳动节主题系列活动。
让我们一起来看看光祈娃的“劳动”微光故事吧！
劳动是什么？
劳动即生活，生活即教育。小班的孩子们说出了自己对劳动的理解，并用简单的符号记录下身边的劳动行为。在说说画画中，孩子们对劳动有了新的认识，开始懂得要尊重他人的劳动。
劳动节是什么？
小班的孩子们通过观看图片、绘本、视频等方式，了解五一国际劳动节的由来，知道劳动节的意义，并懂得了劳动最光荣的道理。孩子们通过绘画心目中的劳动者，表达自己对劳动者的敬爱之情。
劳动小能手
《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“和幼儿一起制定班级劳动计划，鼓励幼儿自主确定任务分工并有计划的完成”。孩子们积极行动了起来，参与班级志愿服务，争当小帮手，认真的擦桌子、整理图书、洗餐盘……
孩子们不仅在幼儿园里爱劳动，回到家里也会参与家庭劳动，有的孩子主动帮助妈妈择菜、洗菜、清洗衣服；有的开始整理自己的玩具；有的帮忙擦桌子、收拾碗筷；有的用扫帚打扫房间……大家忙得热火朝天。
通过亲身实践，提升了孩子们对劳动的热爱，在提高孩子自理能力和动手能力的同时，还让孩子们变得更加独立、自主、勤奋，有责任感。
致敬最美劳动者
《幼儿园入学准备教育指导要点》中指出：“帮助幼儿了解父母及老师、食堂厨师、幼儿园保安等的工作特点，讨论他们付出的劳动给自己带来的服务和便利，学会尊重和珍惜他人的劳动成果。”
大班的孩子们通过多种形式来深入了解劳动者，有的采访了身边的劳动者，有的对“我最想感谢的劳动者”进行了投票，有的请劳动者进课堂讲解工作内容。通过这些活动，孩子们对各行各业有了更深的了解，还感受到了劳动者的辛苦，懂得尊重身边的劳动者。
孩子们将熟悉的歌曲进行创编，用响亮的歌声、自信的笑容，赞美和歌颂身边的劳动者，表达了对他们深深的感激之情！
最美劳动者就在我们身边，他们默默守护着我们，用劳动换来了我们的幸福生活，让我们怀着感恩的心，感谢每一位在不同岗位上无私奉献、默默坚守的劳动者，真挚地向这群最可爱的人致敬！
劳动砺心志，实践促成长。此次主题活动不仅让幼儿体验到了劳动的乐趣，而且增强了幼儿尊重劳动、热爱劳动的意识，传承了“劳动最光荣”的传统美德。让我们一起行动起来，热爱劳动、勤于劳动，向最美劳动者致敬！
