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色达送教行 高原感温情

作者:李婷婷 方娟 来源:温江区光祈幼儿园 发表时间:2019-06-10 阅读次数:1080

一行一记忆,一路一洗礼,带着对藏区师幼满满的关爱之情,温江区光祈幼儿园副园长方娟、年级组长李婷婷远赴甘孜州色达县幼儿园,开展了帮扶送教活动,为色达姐妹园的老师和孩子们送去了温暖。

6月2日凌晨,踏着晨曦微露,两位老师怀着激动的心情乘坐大巴车从温江出发。带着光祈幼儿园全体师生和家长的爱,翻过海拔四千多米的鹧鸪山、顺着脚木足河、沿着色曲河而上,一路向西,忍受着高原反应带来的身体不适,经过12个多小时长途跋涉,傍晚平安抵达色达县城。

6月3日,送教老师走进色达县幼儿园,孩子们全体身着盛装,沐浴在圣洁的阳光下,等待着千里迢迢的客人。隆重的捐赠仪式开始,方娟副园长、李婷婷老师代表光祈幼儿园全体教职工和300多名幼儿及家长将四月图书义卖活动中所筹善款购买的电子钢琴、玩具和学习用品捐赠给色达县幼儿园,并送去关爱和祝福,希望新材料和玩具能够给孩子们带去快乐。色达老师这样说道:“不远千里来到这里,我们很感动,因为你们的到来让这里的孩子、老师的成长历程中又有了新的体验”。淳朴善良的孩子们代表全体师生向送教老师献上哈达,圣洁的哈达像是洁白的轻雾,随风轻轻飘扬,一切都是那么美好。

6月4日,李婷婷老师为色达县幼儿园的孩子们带来了一堂别具一格的大班美术绘画活动《乘着气球去游玩》。李老师采取游戏化的教学方式,将老虎和猫咪去旅行这一情境贯穿整个活动,可爱的孩子们在活动中大胆表达和创作,在游戏情境中体验艺术的快乐,一张张天真无邪的笑脸宛如六月晶莹的露珠带着浓浓的暖意。活动后,李老师从活动的设计与构思等方面与听课老师们进行互动探讨,并将自己在课题“幼儿园艺术活动游戏化”的实践研究方面取得的经验与成果做了交流分享。送教老师们深刻地感受到藏区孩子、老师们对知识的热情与渴望,对未来的美好期盼。

6月5日,方娟副园长结合祈幼近年来的课题研究成果,给色达县幼儿园的老师们开展了专题讲座《幼儿园韵律活动的设计与组织》”。先让老师们结合自身从“你认为的幼儿园音乐活动是什么?”谈起,从而理解和掌握幼儿园音乐教育的关键经验。《打苍蝇》的音乐游戏中,腼腆害羞的老师们在方老师的鼓舞下化作一只只嗡嗡作响的“苍蝇”和灵巧的的打蝇人进行激烈的抗争;《破冰进行曲》中热情高涨的老师们跟着方老师一起互动,体会游戏挑战的层层累加;生动有趣的《三只小猪》中,大家变身“勇敢团结的小猪”用尽浑身解数打造属于他们的独一无二的房子,有的相互挽着、有的手脚并用、还有的紧紧拥抱在一起,变出各种千姿百态的奇异造型,老师们充分体验到游戏化教学活动设计的完整流程。两个多小时的培训,老师们从一开始的腼腆害羞到最后嗨到巅峰,方老师不顾间断的身体不适,努力让藏区老师们在学习中感受到优质教育带来的魅力。

短短几天时间,晒过多情的骄阳,吹过呼啦啦的劲风,感受过来势凶猛的暴雨,领略过绿草如茵的草原,临行前依依不舍的拥抱化作千言万语。衷心祝愿色达的老师和孩子们在这美丽而又神奇的地方,像高原上盛开的格桑花一样绽放出属于他们的光彩,光祈幼儿园和色达县幼儿园之间的这份友谊和爱一直延续下去!