课程缘起：
一天早上，尧尧在保健老师那里检查过小手后对好朋友说：“医生刚刚说我的指甲里有黑黑的东西。”尧尧的一番话吸引了孩子们的注意，大家纷纷围了过来，看着他的小手七嘴八舌地讨论起来。
面对藏在指甲里的“黑黑的家伙”，孩子们似乎有许多许多的为什么？指甲里黑黑的东西到底是什么呢？为了帮助孩子们解答这个疑惑，培养良好的卫生习惯，成都中医药大学附属光祈幼儿园小四班的孩子们踏上了“洗手小习惯，‘手’护大健康”的探索之旅.....
原来是细菌
问题：指甲里黑黑的东西到底是什么呢？
针对孩子们的疑问，邓老师带领孩子们“走进”细菌王国，诙谐幽默的故事让孩子们明白了小手上有许许多多的细菌，细菌最喜欢藏在指甲、手指缝这样的小角落里，如果不讲卫生，在大家吃东西时，细菌就容易乘虚而入，跑进肚子里，引起大麻烦！看，听完故事后的孩子们还纷纷举起自己的小手检查了起来.....
细菌大作战
（一）实验趣事
“手上的细菌真的有那么可怕吗？”为了让孩子们更加真实地感受到细菌的存在，教师组织幼儿用馒头进行了一场关于细菌的科学小实验。玩过玩具的手、清水冲过的手、肥皂清洗的手，一一触摸馒头，看看白白嫩嫩的馒头会发生什么变化呢？
实验大猜想
老师将小朋友们分成了两个小组进行实验探究，第一组是没有洗手触摸过的馒头、第二组是用肥皂洗过的小手触摸过的馒头，并用记号笔分别进行了标记。
1.用塑封袋将将两个馒头封起来，再做上标记。
2.小脏手碰过的馒头用黑色表示。
3.干净的小手碰过的馒头用红色表示。
馒头发霉啦！
经过一段时间，馒头宝宝又发生了什么变化？看看小朋友们都观察到了什么？
原来看起来不脏的小手上其实依然存在许多的细菌，这些细菌威力不容小觑，清水洗手并不能消灭它们，馒头的变化不仅让小朋友们认识到了细菌，而且让他们知道了用肥皂水勤洗手能够打败手上多数的细菌。
（二）打败细菌的方法
紧接着，孩子们又提出了新的疑问：细菌这么可怕，那有没有什么好方法可以打败细菌呢？孩子们带着疑惑，邀请了保健医生来为他们解答。廖医生用清洁用品作为活动导入，以图片、儿歌和操作示范相结合的方式，详细地讲解了七步洗手法的具体步骤。瞧，他们学得多认真呀！
洗手又遇困难
（一）袖子打湿了
学会了正确洗手的方法后，孩子们每天都会认真地洗手，但在洗手的过程中，总会有小朋友打湿袖子，为了帮助孩子们找出袖子打湿的原因，老师和孩子们一起观察和讨论，最后小朋友们找到了袖子打湿的原因有以下三种。
1.没有卷袖子
2.水开太大
3.玩水
（二）护袖分享会
孩子们尝试着用拉、推、卷等方式卷袖子,可在不断的练习中又遇到了一些新的问题……
1.袖口有纽扣，卷不上去
解决方法：遇扣解扣
对于小班的孩子来说自己很难单手解纽扣，于是，他们会主动寻求同伴帮助，解开袖子上的纽扣。
2.穿得太多了，卷不上去
解决方法：一层一层慢慢卷
有的孩子采用一层一层卷起袖子的方法，有的孩子采用脱掉紧紧的外套的方法，还有的孩子决定再次相互帮助，以此解决袖子卷不上去的难题。
在护袖活动中，孩子们通过实际操作发现了问题所在，掌握了卷袖的方法，解决了袖子打湿的问题。
《指南》中指出“要培养幼儿具有良好的生活习惯和卫生习惯，其根本目的在于帮助幼儿逐步形成健康的生活方式。”通过本次课程活动的开展，孩子们逐渐掌握了正确的洗手方法，也认识到了保持个人卫生的重要性。希望这些良好的卫生习惯，能伴随祈幼孩子们健康、快乐地成长！
