随着夏季的到来，雨水也逐渐增多。每次下雨时孩子们总是很兴奋的望向窗外；当地上有积水时他们会兴奋地去踩地上的水坑；在盥洗室洗手时会慢慢感受水从手上流过的感觉……水的灵动、神奇、变化吸引着孩子们极大的好奇心和兴趣。为满足孩子们的好奇心，成都中医药大学附属光祈幼儿园小一班的孩子们开展了“有趣的水宝宝”系列活动，让我们一起去看看吧！
水从哪里来？
水到底从哪里来的呢？小朋友们在教室里讨论了起来。
孩子们想进一步了解水的奥秘，老师便带来了关于水宝宝的绘本故事——《小水滴历险记》。
在故事里，小水滴遇到阳光升到空中变成水蒸气、云、雨等，然后遇冷空气后凝结有转化为水滴，落到地面，认识了小溪、大瀑布、大海……最后进入了自来水厂的管道，经过层层净化，来到了幼儿园。小水滴的旅行使故事通俗易懂，让抽象的道理变得更形象化。
对水宝宝有了初步的认识了解后，孩子们又产生了新的好奇和疑问：幼儿园里哪里能找到水宝宝呢？
寻找水宝宝
孩子们围绕“水宝宝会在幼儿园的哪些地方”七嘴八舌地讨论着，有的说在草地里，有的认为在戏水池里，还有的在户外的玩具上见过……那水宝宝是不是在孩子们说的这些地方呢？孩子们想亲自去看看。于是，孩子们便开始各自寻找答案，并将自己的发现在班级进行分享……
原来水宝宝一直就在我们的身边，我们却没有注意到它。
泡泡飞呀飞
水在我们身边随处可见，炎热的夏天正是和水宝宝亲密接触的好时机，他们在使用肥皂洗手时发现，加上水，小手搓一搓就能变出泡泡来。孩子们对这一现象纷纷表示十分好奇！
怎样才能做出泡泡呢？为了满足孩子们的好奇心，追随孩子们的兴趣，老师带领孩子们一起探索制作“泡泡”的方法！老师开动脑筋就地取材，挑选出幼儿园里最常见、最适宜的材料，为孩子们讲解泡泡液的制作过程。
首先，选取适量白糖与洗洁精倒入温水搅拌，直至白糖融化，将调好的泡泡液倒入盆中备用，孩子们则是利用扭扭棒制作属于自己独一无二的泡泡工具。接着，孩子们将自制的泡泡工具放入调配好的泡泡液中，确保扭扭棒全部被淹没。最后，孩子们带着满满的期待对准泡泡器轻轻一吹，瞧！泡泡就这样变出来啦！孩子们在幼儿园学到了制作泡泡水的小妙招，也想回到家中再试一试。瞧！孩子们吹的泡泡可好看了，美丽的泡泡在阳光下呈现出五颜六色的色彩，漫天飞舞给我们带来无尽的遐想……
我们的好朋友“水宝宝”
水在我们生活中是必不可少的一部分，孩子们与水的不断接触中，感受到水的神奇，也发现了水的许多作用。
水对我们来说非常重要，是不可缺少的好朋友。
在这次探索“有趣的水宝宝”旅途中，孩子们直接感受、亲身体验、动手操作、共同探索，既发现了水的神奇有趣，也知道了水对生活的重要性。与水相遇，好奇心在孩子们的心中生根发芽，我们将继续带动孩子们探索，期待我们的下一趟旅程吧！
