陈鹤琴先生说：“大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材。”当我们俯下身，倾听孩子们的童言趣语，精彩活动就在我们身边悄然发生……
从播种开始
3月，孩子们种下了一颗颗希望的种子！
准备材料：卫生纸、亚克力小桶、水、纸盒、奇亚籽种子、色素（黄、蓝、绿）、滴管。
1．用水浸泡种子，并且观察种子的变化。
2．把卫生纸撕成碎片状，浸泡在水中。
3．挤干水分，搓成圆球状。
4．圆球放入纸盒，滴上色素。
制作完成，让我们一起期待“种子地球”的变化。
种下植物以后，孩子们每天细心照顾，仔细观察，认真记录。
种子的秘密
在此过程中，大家小小的脑袋里充满了好奇。带着问题，我们开展了科普小课堂，为孩子们讲解了种子的生长过程。
在绘本《种子的奇妙旅行》中，孩子们了解到种子的传播方式。有的种子靠风传播，有的种子靠水传播，有的靠动物传播……
在这个有趣的过程中，孩子们都非常专注，通过绘本了解种子结构和传播方式，他们像小小科学家一样，仔细观察并记录种子发生的变化。
谁的小苗高
小种子呀小种子，快快发芽，快长大，我来和你比一比，谁更高！有的利用彩笔进行测量、有的用吸管测量，还有的用笔盖测量。瞧！前几天测量小苗只需一个笔盖，现在需要两个笔盖了耶！我的小苗长高了。
小小的自然角，不只是植物生长的天地，更是幼儿观察探索的沃土，孩子在观察、记录的过程中，不仅加深了对种子的兴趣，还获得了初步的科学经验和自主探究的快乐。
小苗搬新家
小小的盒子里嫩芽生长茂盛，风一吹，小芽芽们摇头晃脑。哎呀，对于长大的小芽来说，这个地方太挤，已经住不下了，我们快来帮助它们换个房子吧！孩子们将小苗进行了移栽。移栽时，孩子们先刨个小坑，然后轻轻拿起小苗放入容器中，小心翼翼地覆盖上泥土，在大家的精心呵护下小苗顺利移栽到“新家”。
小朋友们对自己手中小苗的生长充满期待与猜想。
“植”得期待
每一次给它补水、每一次仔细的观察，都是我们和大自然的对话，是我们和小苗共同成长的见证！从一颗种子到一片绿意，孩子们在播种中学会了等待，理解了生命的意义，以童心为壤，以好奇为露，种下比花朵更绚烂的童年！
